Accompagnement et conduite de personnes à besoins spécifiques dans le transport

Mise à jour le 24/06/2026

Le métier et les employeurs-type

La fonction occupée peut se décliner au travers de trois axes qui sont les suivantes :

  1. Transport et sécurité des personnes accompagnées et des équipements, et conduite écocitoyenne.
  2. Accompagnement des personnes à besoins spécifiques.
  3. Le travail en relation avec l'environnement proche de la personne accompagnée (communication professionnelle).

Publics

  • Salariés d'établissements du secteur sanitaire, social et médico-social occupant les fonctions de chauffeur accompagnateur.
  • Salariés des secteurs privés mettant en œuvre un transport adapté destiné aux personnes à mobilité réduite due à un handicap ou à l'âge.
  • Personnes en situation de demandeur d'emploi et/ou en reconversion professionnelle.

Objectifs / Compétences développées

  • Transporter en sécurité des personnes accompagnées en adoptant une conduite écocitoyenne,
  • Accompagner avec bienveillance les personnes à besoins spécifiques,
  • Savoir communiquer dans un cadre professionnel.
La formation
L'évaluation
Informations pratiques

Méthodes pédagogiques

Diverses méthodes pédagogiques seront à l’œuvre : des exposés « techniques » à partir de connaissances théoriques ; des ateliers pratiques de mise en situation s’appuyant sur des fiches techniques ; des séances d’accompagnement visant l’acquisition des compétences ; des temps d’analyse de pratiques ; des échanges entre professionnels ; des regroupements en distanciel.

Présentiel / Distanciel

Présentiel et/ou distanciel.

Les Parcours

DC 1 - L'accompagnateur assure l'entretien du véhicule, veille à la sécurité des personnes accompagnées et développe une conduite écocitoyenne

  • Module 1 : Rôle, place et fonctions
  • Module 2 : Prévention et secours civique de niveau 1
  • Module 3 : Participer à la gestion matérielle des véhicules
  • Module 4 : Assurer la sécurité des personnes et des biens

DC 2 - L'accompagnateur participe à l'accompagnement des personnes dans leurs déplacements

  • Module 5 : Les problématiques des publics
  • Module 6 : Manutention des personnes, transferts, gestes de sécurité et de confort
  • Module 7 : Communication et aspects psychologiques liés à la communication

DC 3 - L'accompagnateur travaille en relation à l'environnement proche de la personne et favorise la continuité de l'accompagnement des personnes accueillies dans les ESMS

  • Module 8 : Le cadre institutionnel de la fonction
  • Module 9 : Communiquer de façon adaptée avec l'environnement de la personne accompagnée
  • Module 10 : Rendre compte de sa pratique

L'évaluation

L’évaluation consistera en un bilan individuel de la formation permettant d’apprécier le niveau de satisfaction concernant l’atteinte des objectifs et le déroulement de la formation.

A l'issue de la formation une attestation de formation sera délivrée par l'ARFIS OI - IRTS de La Réunion.

Indicateurs de résultats

Taux de réussite actuellement indisponible.

Durée

  • 128 heures formation en centre.

Modalités de la formation

Voie classique.

Conditions d'admission / Pré-requis

Prérequis

  • Permis B et/ou C de + 3 ans.

Pièces à fournir à l'inscription

  • Copie recto/verso pièce d’identité,
  • Curriculum Vitae (CV),
  • Lettre motivation,
  • Copie du permis B et/ou C.

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap reconnu par la MDPH. Le dispositif régional « Ressource Handicap Formation » accompagne l’IRTS pour la prise en compte des situations des apprenants concernés.

Prochaine rentrée / Ouverture

Les dates seront communiquées ultérieurement.

Coût

Tarif : 2100€/stagiaire


Financement possible

  • Plan développement des compétence de l'employeur,
  • France Travail,
  • Financement personnel.

Contact

Secrétariat de la Formation Continue :
[email protected]
0269 62 72 49

Coordonnateur :  
Adidja MOIZY, Chargée de mission à l'IRTS de La Réunion - Antenne de Mayotte
[email protected]
0639 66 11 19

La formation

Méthodes pédagogiques

Diverses méthodes pédagogiques seront à l’œuvre : des exposés « techniques » à partir de connaissances théoriques ; des ateliers pratiques de mise en situation s’appuyant sur des fiches techniques ; des séances d’accompagnement visant l’acquisition des compétences ; des temps d’analyse de pratiques ; des échanges entre professionnels ; des regroupements en distanciel.

Présentiel / Distanciel

Présentiel et/ou distanciel.

L'évaluation

L’évaluation consistera en un bilan individuel de la formation permettant d’apprécier le niveau de satisfaction concernant l’atteinte des objectifs et le déroulement de la formation.

A l'issue de la formation une attestation de formation sera délivrée par l'ARFIS OI - IRTS de La Réunion.

Indicateurs de résultats

Taux de réussite actuellement indisponible.

Informations pratiques

Durée

  • 128 heures formation en centre.

Modalités de la formation

Voie classique.

Conditions d'admission / Pré-requis

Prérequis

  • Permis B et/ou C de + 3 ans.

Pièces à fournir à l'inscription

  • Copie recto/verso pièce d’identité,
  • Curriculum Vitae (CV),
  • Lettre motivation,
  • Copie du permis B et/ou C.

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap reconnu par la MDPH. Le dispositif régional « Ressource Handicap Formation » accompagne l’IRTS pour la prise en compte des situations des apprenants concernés.

Prochaine rentrée / Ouverture

Les dates seront communiquées ultérieurement.

Coût

Tarif : 2100€/stagiaire


Financement possible

  • Plan développement des compétence de l'employeur,
  • France Travail,
  • Financement personnel.

Contact

Secrétariat de la Formation Continue :
[email protected]
0269 62 72 49

Coordonnateur :  
Adidja MOIZY, Chargée de mission à l'IRTS de La Réunion - Antenne de Mayotte
[email protected]
0639 66 11 19

NOUS REJOINDRE

Découvrez toutes nos offres d'emploi.
OFFRES D'EMPLOI

NOUS SUIVRE

Réseaux Sociaux

Newsletter ARFIS OI (IRTS de La Réunion, IRTS de Mayotte et CREAI OI)

JE M'INSCRIS
Translate »
linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram