Meilleure connaissance de la déficience intellectuelle

Mise à jour le 25/06/2026

Développer une meilleure connaissance de la déficience intellectuelle nécessite une approche holistique qui combine à la fois des connaissances théoriques et des interactions pratiques avec les personnes concernées. Les objectifs de cette formation vous aideront à acquérir une meilleure connaissance de la déficience intellectuelle et à développer les compétences nécessaires pour adapter vos pratiques et apporter un soutien approprié et inclusif aux personnes concernées. 

Publics

  • Travailleurs sociaux,
  • Public ayant une expérience auprès de personnes atteintes de déficience intellectuelle.

Objectifs / Compétences développées

  • Comprendre les notions de handicap psychique et de déficience intellectuelle.
  • Reconnaître et évaluer les besoins spécifiques des personnes.
  • Repérer les modalités d’accompagnement facilitantes.
La formation
L'évaluation
Informations pratiques

Méthodes pédagogiques

Les principes de la pédagogie active et participative : d’apports théoriques, des situations professionnelles vécues au quotidien par les salariés, et des moments d’analyse collective pour résoudre et répondre à leurs préoccupations professionnelles (étude de cas, analyse de pratique professionnelle) et des ateliers d’expression.

Présentiel / Distanciel

Présentiel et/ou distanciel.

Les Parcours

Contenu

  • Cadre règlementaire - droits et protection des personnes atteintes de déficience intellectuelle.
  • Les représentations du handicap – Analyse et remise en question des représentations sociale pour favoriser une approche inclusive.
  • Clarification des notions de handicap mental, intellectuel, psychique, déficience intellectuelle, mentale, maladie mentale...
  • Définition de la déficience intellectuelle, ses caractéristiques et ses différentes causes.
  • Les conséquences liées à la déficience intellectuelle : cognitive, émotionnelles, sociales et comportementales.
  • Repérage, analyse et compréhension des troubles du comportement pour une posture professionnelle adaptée.
  • Travail en équipe et communication adaptée : approches collaboratives, compréhension mutuelle et collaboration efficace.
  • Le rôle et place de la famille.
  • Proposition de stratégies d’accompagnement individuelles et concertées avec la personne concernée ainsi que les autres acteurs et partenaires impliqués.

L'évaluation

L’évaluation consistera en un bilan individuel de la formation permettant d’apprécier le niveau de satisfaction concernant l’atteinte des objectifs et le déroulement de la formation.

Une attestation de suivi de la formation délivrée par l’IRTS sera remise à chaque participant (indiquant le prorata des heures effectives de présence).

Indicateurs de résultats

Taux de satisfaction actuellement indisponible.

Durée

21 heures, soit 3 jours de formation.

Modalités de la formation

Voie classique.

Conditions d'admission / Pré-requis

Aucun prérequis.

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap reconnu par la MDPH. Le dispositif régional « Ressource Handicap Formation » accompagne l’IRTS pour la prise en compte des situations des apprenants concernés.

Prochaine rentrée / Ouverture

Les dates seront communiquées ultérieurement.

Coût

Tarif : 280€/jour, soit 840 € pour 3 jours de formation.


Financement possible : 

  • Plan de développement de compétence de l'employeur,
  • France Travail,
  • Financement personnel.

Contact

Secrétariat de la Formation Continue :
[email protected]
0269 62 72 49

Coordonnateur :  
Adidja MOIZY, Chargée de mission à l'IRTS de La Réunion - Antenne de Mayotte
[email protected]
0639 66 11 19

La formation

Méthodes pédagogiques

Les principes de la pédagogie active et participative : d’apports théoriques, des situations professionnelles vécues au quotidien par les salariés, et des moments d’analyse collective pour résoudre et répondre à leurs préoccupations professionnelles (étude de cas, analyse de pratique professionnelle) et des ateliers d’expression.

Présentiel / Distanciel

Présentiel et/ou distanciel.

L'évaluation

L’évaluation consistera en un bilan individuel de la formation permettant d’apprécier le niveau de satisfaction concernant l’atteinte des objectifs et le déroulement de la formation.

Une attestation de suivi de la formation délivrée par l’IRTS sera remise à chaque participant (indiquant le prorata des heures effectives de présence).

Indicateurs de résultats

Taux de satisfaction actuellement indisponible.

Informations pratiques

Durée

21 heures, soit 3 jours de formation.

Modalités de la formation

Voie classique.

Conditions d'admission / Pré-requis

Aucun prérequis.

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap reconnu par la MDPH. Le dispositif régional « Ressource Handicap Formation » accompagne l’IRTS pour la prise en compte des situations des apprenants concernés.

Prochaine rentrée / Ouverture

Les dates seront communiquées ultérieurement.

Coût

Tarif : 280€/jour, soit 840 € pour 3 jours de formation.


Financement possible : 

  • Plan de développement de compétence de l'employeur,
  • France Travail,
  • Financement personnel.

Contact

Secrétariat de la Formation Continue :
[email protected]
0269 62 72 49

Coordonnateur :  
Adidja MOIZY, Chargée de mission à l'IRTS de La Réunion - Antenne de Mayotte
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